Erste Erfahrungen mit dem Virtuellen Softwareprojekt
نویسندگان
چکیده
Das Pilotprojekt „Virtuelles Softwareprojekt“ ermöglicht Osnabrücker Studierenden erstmals, hochschulübergreifend an der in Oldenburg durchgeführten Lehrveranstaltung „Softwareprojekt“ teilzunehmen. Neue Medien wie beispielsweise Videokonferenzsysteme werden eingesetzt, um die Veranstaltung über die reine Präsenzlehre hinaus durchführen zu können. Ein wesentliches Ziel des Projektes ist neben der Durchführung von hochschulübergreifenden Lehrveranstaltungen die Evaluation von Multimedia-Angeboten für die Lehre. Der erste Durchlauf des Softwareprojektes erfolgt im WS 2002/2003, so dass über erste Erfahrungen berichtet werden kann.
منابع مشابه
Qualifizierte Software-Projektmanager durch simulationsbasierte Ausbildung
Die Qualifikation des Projektleiters entscheidet häufig über den Erfolg oder Misserfolg eines Softwareprojekts. Wie aber können zukünftige Projektleiter auf ihre Rolle vorbereitet werden? Das Vermitteln von Fachkenntnissen alleine reicht nicht aus. Um ein Softwareprojekt erfolgreich leiten zu können, benötigen die Projektleiter vor allem auch praktische Erfahrung. In diesem Artikel wird ein Ans...
متن کاملPeriphere Wahrnehmung von Expertise
In diesem Artikel stellen wir einen innovativen Ansatz zur Linderung des Problems mangelnder Kompetenztransparenz in virtuellen Organisationen vor. Ausgangspunkt unserer Überlegungen sind empirische Untersuchungen darüber, wie Akteure in virtuellen Organisationen mit dem Problem umgehen, die vorhandenen Kompetenzen von verteilt arbeitenden Partnern zu erfassen und zu vermitteln. Die Erfahrungen...
متن کاملElektronische Abstimmungssysteme in der Hochschullehre - Empirische Untersuchung zu ersten Erfahrungen mit dem Audience Response System eduVote
Der Einsatz von Audience Response Systemen ermöglicht Hochschullehrenden die Interaktion mit Studierenden in Lehrveranstaltungen mit vielen Teilnehmenden. Seit einem Jahr steht allen Dozierenden und Studierenden der Goethe-Universität das softwarebasierte Audience Response System eduVote zur Verfügung. Im Rahmen einer empirischen Studie wurden erste Erfahrungen der Lehrenden mit dem System unte...
متن کاملEtablierung von Wissensgemeinschaften in virtuellen Organisationen
Virtuelle Organisationen bilden durch die Ihnen eigene Heterogenität und Autonomie der beteiligten Partner ein besonders anspruchsvolles Feld für technische Unterstützungsmöglichkeiten des Wissensmanagements. Wir leiten in diesem Beitrag das Konzept der "Knowledge Community" bzw. Wissensgemeinschaft sowohl aus theoretischen Überlegungen wie auch aus den Ergebnissen empirischer Untersuchungen in...
متن کاملGanzjähriger Projektunterricht mit agilem Framework
In diesem Beitrag werden zwei jeweils achtmonatige Unterrichtsprojekte zweier 10. Klassen eines bayerischen Gymnasiums vorgestellt. Über die gesamte Zeit entwickelten Gruppen von je fünf bis neun Schülerinnen und Schülern mit der Programmiersprache Java ihr eigenes Softwareprojekt und erarbeiteten sich dabei informatische Konzepte der objektorientierten Programmierung und Modellierung. Zur Unte...
متن کامل